केंद्र सरकार का अंतरिम बजट केंद्रीय वित्तमंत्री निर्मला सीतारमण 1 फरवरी 2024 को लोकसभा में प्रस्तुत करेंगी। यूनियन बजट से विभिन्न सेक्टर्स की तरह ही एजुकेशन सेक्टर को भी काफी उम्मीदें (Education Budget 2024) हैं। स्कूल यूनिवर्सिटी प्रोफेशनल एजुकेशन प्लेयर्स की बजट से उम्मीदों में रिसर्च एवं डेवेलपमेंट के लिए अधिक आवंटन एजुकेशन लोन पर कम ब्याद दर टीचर्स की अप-स्किलिंग आदि शामिल हैं।
शिक्षिका, सलाहकार और स्तंभकार कादंबरी राणा के अनुसार, भारत सरकार का शिक्षा मंत्रालय, संविधान में किए गए (46वें संशोधन) अधिनियम, 2002 पर गंभीरता से विचार करने की बात करती हैं। वह कहती हैं कि भारत के संविधान में अनुच्छेद 21-ए को छह से 14 वर्ष की आयु के सभी बच्चों की शिक्षा को मौलिक अधिकार के रूप में मुफ़्त और अनिवार्य रूप से प्रदान करने के लिए जोड़ा गया था।
बच्चों को निःशुल्क एवं अनिवार्य शिक्षा का अधिकार (आरटीई) अधिनियम, 2009 का प्रतिनिधित्व करता है।
अनुच्छेद 21-ए के तहत परिकल्पित परिणामी कानून का मतलब है कि प्रत्येक बच्चे के पास औपचारिक रूप से संतोषजनक और न्यायसंगत गुणवत्ता की पूर्णकालिक प्रारंभिक शिक्षा का अधिकार हो, जो कुछ आवश्यक मानदंडों और मानकों को पूरा करता हो। शिक्षा भारत के सभी नागरिकों का मौलिक अधिकार है। इसके बावजूद, भारत के संविधान में शिक्षा व्यय का कोई विशेष उल्लेख नहीं किया जाता। वर्तमान में भारत सकल घरेलू उत्पाद (जीडीपी) के 2.9 या 2.8 प्रतिशत के आसपास है। वैश्विक रुझानों और विशेषज्ञ इनपुट को ध्यान में रखते हुए, भारत को प्रयास करना चाहिए कि सकल घरेलू उत्पाद छह प्रतिशत अंक की ओर बढ़ें और शीघ्र ही सकल घरेलू उत्पाद के 10 प्रतिशत अंक तक पहुंचने का लक्ष्य रखें। शिक्षा के लिए एक आदर्श बजट निर्धारित करना कठिन कार्य है क्योंकि यह कई बातों पर निर्भर करता है।
कुछ अन्य विशेषज्ञों का मानना है कि राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 के उद्देश्यों को पूरा करने के लिए सिलेबस से लेकर डिजिटल इंफ्रास्ट्रक्चर के काफी सुधार की आवश्यकता है। ऐसे में अंतरिम बजट 2024 में शिक्षा क्षेत्र के लिए उल्लेखनीय वित्तीय उपायों की उम्मीद है। इससे एजुकेशन सेक्टर में रिसर्च और डेवेलपमेंट को बढ़ावा मिलेगा। साथ ही, वित्तमंत्री से गुजारिश है कि एजुकेशन लोन पर ब्याज दरों को कम किया जाए और साथ ही विश्वविद्यालयों पर कर को बोझ कम हो।
कहना होगा कि भारत के शिक्षा मंत्रालय को शैक्षणिक बजट में कुछ महत्वपूर्ण बदलाव करने की आवश्यकता है। वह संविधान में किए गए संशोधनों और आरटीई अधिनियम के माध्यम से बच्चों को मौलिक अधिकार के रूप में मुफ्त और अनिवार्य शिक्षा का अधिकार प्रदान करने का मतलब समझाती हैं।
शिक्षा भारतीय नागरिकों का मौलिक अधिकार होती है, और इसे लागू करने के लिए सरकार को अधिक प्रयास करना चाहिए। उन्होंने यह भी कहा कि वर्तमान में भारत का शिक्षा में व्यय उसके घरेलू उत्पाद के साथ तुलना करने में कम है, और सरकार को इसे बढ़ाने का प्रयास करना चाहिए। उनकी बातों से स्पष्ट होता है कि शिक्षा में व्यय को बढ़ाने और बच्चों को मुफ्त और अनिवार्य शिक्षा का अधिकार प्रदान करने के लिए शैक्षणिक बजट में वृद्धि करना चाहिए।